Making Words Second Grade

100 Hands-on Lessons for Phonemic Awareness, Phonics, and Spelling

Author: Patricia Marr Cunningham,Dorothy P. Hall

Publisher: Prentice Hall

ISBN: 9780205580941

Category: Education

Page: 157

View: 6671

Second grade teachers are introduced to lessons that teach all the phonemic awareness, phonics, and spelling skills included in most second grade curricula. The activities progress through a systematic, sequential phonics program that includes all the complex vowel patterns second graders need to learn. In all lessons students make and sort words to build letter-sound relationshis. Each lesson ends with a transfer step to help them apply the sounds they learn to the spelling of new words.
Posted in Education

Best Practices in Literacy Instruction, Fourth Edition

Author: Lesley Mandel Morrow,Linda B. Gambrell

Publisher: Guilford Press

ISBN: 1609181816

Category: Language Arts & Disciplines

Page: 492

View: 9353

A highly regarded teacher resource and widely adopted text, this book is grounded in current knowledge about literacy teaching and learning in grades PreK–8. The field's leading authorities present accessible recommendations for best practices that can be tailored to fit specific classroom circumstances and student populations. Provided are strategies for helping all students succeed—including struggling readers and English language learners—and for teaching each of the major components of literacy. The book also addresses ways to organize instruction and innovative uses of technology. Chapters include concrete examples, Engagement Activities, and resources for further learning. New to This Edition *Incorporates the latest research findings and instructional practices. *Chapters on motivation, content-area teaching, new literacies, and family literacy. *Addresses timely topics such as response to intervention, the new common core standards, English language learning, and policy issues.
Posted in Language Arts & Disciplines

Reading Specialists and Literacy Coaches in the Real World

Fourth Edition

Author: Brenda A. Shearer,DeBorah A. Carr,MaryEllen Vogt

Publisher: Waveland Press

ISBN: 147863796X

Category: Education

Page: 387

View: 1483

Now more than ever, the roles and responsibilities of today’s literacy professionals are expanding. Many recent developments require a closer look at the changing careers of reading specialists, coaches, and administrators leading to an emphasis on increased collaboration and coaching, integration of standards, and student improvement initiatives. Both scholarly and practical, Reading Specialists and Literacy Coaches in the Real World provides the support and guidance both literacy and content area teachers need. The learning goals and outcomes in each chapter are aligned with ILA’s Standards for the Preparation of Literacy Professionals 2017, providing opportunities for group inquiry and new perspectives on professional learning. The authors examine the historical, political, and social forces that shape evidence-based practice and incorporate significant developments in intervention, assessment, and adolescent literacy. Their impact on instruction and the needs of students are studied in conjunction with RtI/MTSS programs, progress monitoring and differentiation, instructional technologies related to twenty-first century literacies, updated information about effective academic language instruction for English learners, and a moral imperative for fostering equity, social justice, and global perspectives. The Fourth Edition also provides Resource Materials to support the text, giving it a great deal of flexibility to explore projects for portfolios and self-assessment. In the real world, as learners among learners, literacy professionals use their experiences and voices for advocacy to help prepare students for success in their lives and careers.
Posted in Education

Reading Instruction for Diverse Classrooms

Research-Based, Culturally Responsive Practice

Author: Ellen McIntyre,Nancy Hulan,Vicky Layne

Publisher: Guilford Press

ISBN: 1609180569

Category: Language Arts & Disciplines

Page: 300

View: 5577

This practical, teacher-friendly book provides indispensable guidance for implementing research-based reading instruction that is responsive to students' diverse cultural and linguistic backgrounds. Structured around the “big five” core topics of an effective reading program—phonemic awareness, phonics, fluency, vocabulary, and comprehension—the book explains tried-and-true teaching strategies for fostering all students' achievement. Key topics include engaging diverse students in classroom discussion, involving families in learning, and assessing and teaching new literacies. Numerous classroom examples demonstrate a wide range of easy-to-implement lesson ideas and activities for students at different grade levels, including struggling learners. Issues specific to English language learners are woven throughout the chapters.
Posted in Language Arts & Disciplines

Responsive Guided Reading in Grades K-5

Simplifying Small-Group Instruction

Author: Jennifer Berne,Sophie C. Degener

Publisher: Guilford Press

ISBN: 1606237039

Category: Education

Page: 162

View: 6321

This hands-on book presents an innovative approach to guided reading that is manageable even for teachers who are new to small-group, differentiated reading instruction. --from publisher description.
Posted in Education

Books in Print 2009-2010

Author: N.A

Publisher: N.A

ISBN: 9780835250191

Category: Publishers' catalogs

Page: N.A

View: 9174

Posted in Publishers' catalogs

Matilda

Author: Roald Dahl

Publisher: Rowohlt Verlag GmbH

ISBN: 3644574510

Category: Juvenile Fiction

Page: 272

View: 5235

Matilda saß auf ihrem Platz in der zweiten Reihe und sagte kein Wort. Ein sonderbares Gefühl tiefer Ruhe und Sicherheit senkte sich über sie, und plötzlich merkte sie, dass sie sich vor nichts und niemandem auf der Welt mehr fürchtete. Matildas Verstand ist so hell und scharf, dass er selbst den beschränktesten Eltern auffallen müsste. Nur sind Matildas Eltern leider beschränkter als beschränkt. Schlimmer noch ist ihre Schuldirektorin: Frau Knüppelkuh hasst alle Kinder und macht ihnen das Leben zur Hölle. Doch da entdeckt Matilda, dass sie nicht nur ein Wunder-, sondern auch ein Zauberkind ist. Auf ihre Eltern und die fiese Frau Knüppelkuh warten böse Überraschungen ...
Posted in Juvenile Fiction

Crictor, die gute Schlange

Author: Tomi Ungerer

Publisher: N.A

ISBN: 9783407730091

Category:

Page: 31

View: 4910

Posted in

Strukturen der Syntax

Author: Noam Chomsky

Publisher: Walter de Gruyter

ISBN: 3110813629

Category: Language Arts & Disciplines

Page: 136

View: 6206

Posted in Language Arts & Disciplines

Brauner Bär, wen siehst denn du?

Author: Bill Martin,Eric Carle

Publisher: N.A

ISBN: 9783836942027

Category: Animals

Page: 26

View: 7076

Posted in Animals

Auswirkungen instruktionaler Hilfen bei der Einführung des (Ferro-)Magnetismus. Eine Vergleichsstudie in der Primar- und Sekundarstufe

Author: Alexander Rachel

Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH

ISBN: 3832535489

Category:

Page: 400

View: 7437

Diese Arbeit widmet sich den Fragen, inwieweit sich aus normativen Überlegungen sowie aus empirischen Befunden Argumente für oder gegen die Auswahl des Bildungsinhalts "Magnetismus" in bestimmen Jahrgangsstufen ergeben und durch welche instruktionalen Maßnahmen der Lernerfolg gefördert werden kann. Theoretische Grundlage stellt neben der konstruktivistischen Auffassung des Lernens das "Scientific Discovery as Dual Search" (SDDS)-Modell von Klahr und Dunbar (1988) als Rahmentheorie für (selbst-)entdeckendes Lernen dar. In einer empirischen Studie wurde untersucht, ob sich die Lernergebnisse von Grundschulkindern unter vergleichbaren unterrichtlichen Bedingungen von denen unterscheiden, die sich bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I zeigen. Unter Berücksichtigung nichtkognitiver Schülermerkmale liegt ein spezieller Fokus auf dem Erwerb einer physikalischen Theorie sowie auf einem Modellverständnis als Facette von Wissenschaftsverständnis. Die Ergebnisse zeigen, dass das Konzept bezüglich Lernerfolg und motivationaler Gesichtspunkte erfolgreich umgesetzt werden kann. Grundschüler erreichten unter geeigneten unterrichtlichen Bedingungen das Wissensniveau der Gymnasiasten. Als lernförderlich erwies sich hierbei eine Phase direkter Instruktion zu Beginn der Unterrichtseinheit in Kombination mit einer schülerzentrierten Lernphase mit offenen Arbeitsanweisungen.
Posted in

Tag und Nacht und auch im Sommer

Author: Frank McCourt

Publisher: Luchterhand Literaturverlag

ISBN: 3641118670

Category: Fiction

Page: 336

View: 1256

Frank McCourts Erinnerungen an seine Jahre als Lehrer Dreißig Jahre lang hat Frank McCourt, der Amerikaner mit der unglücklichen irischen katholischen Kindheit, in New Yorker Schulen unterrichtet. Jetzt erzählt er, was er von seinen insgesamt zwölftausend Schülern gelernt hat – als Lehrer, als Geschichtenerzähler, als Schriftsteller. Ein Buch, wie man es liebt, aber selten findet: voll Witz und Charme, voll Verzweiflung, Ironie und Lebensweisheit.
Posted in Fiction

Die Amerikanische Sprache

Das Englisch der Vereinigten Staaten

Author: H. L. Mencken,Heinrich Spies

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3663161374

Category: Language Arts & Disciplines

Page: 180

View: 9795

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
Posted in Language Arts & Disciplines

Children's Storybooks in Hardback

Author: Steven Kellogg

Publisher: N.A

ISBN: 9783789161827

Category:

Page: 32

View: 5324

It soon becomes clear that Ulli's pet tadpole is not turning into an ordinary frog.
Posted in

Shiloh

Author: Phyllis Reynolds Naylor

Publisher: N.A

ISBN: 9783423716208

Category:

Page: 156

View: 6975

Posted in

Der Fänger im Roggen.

Author: Jerome D. Salinger

Publisher: N.A

ISBN: 9783462030662

Category:

Page: 270

View: 1743

Posted in